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在整改中巩固评建成果 提高教学质量

2008-07-28分类号:G642.4

【作者】王传旭  
【部门】淮南师范学院 院长、教授、安徽淮南232001
【摘要】本科教学工作水平评估是包括学校自评自建、专家组进校考察和评估整改在内的一个完整过程,必须防止在评估工作中重结果轻过程、重迎评轻整改的现象发生,切实把整改作为评估工作的重要一环,认真抓紧抓好,全面提高教学质量和人才培养质量,提高学校的办学水平和办学实力,从而提升学校的综合竞争力。
【关键词】整改  巩固成果  教学质量
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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