【摘要】规范和强化高校教学管理是近年最受关注的一个话题。2001至2007的五年间.教育部接连下发了三个针对本科教学的文件,都反复强调了教学管理问题。这充分说明高等教育进入大众化阶段以后,教学管理之于教育质量的关键性作用。特别是近几年新建的地方本科院校,要适应我国本科教育发展的需要,尽快提高办学水平,面临着很多亟待解决的问题,其中关键的环节则是立足于学校实际,根据新的办学形势和目标任务,发挥优势突出特色,探求适应自身发展的新的管理机制,以促进办学水平的不断提高。