淡忘人才培养的学科制度有偏颇
2008-04-03分类号：G642.0
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【摘要】赵军、许可毅、许捷在《中国高教研究》第2期撰文指出,从我国学科建设现状出发,当前我国学科制度建设主要存在三大误区。一是学科制度建设的内外倒挂,重视学科的正式制度建设,忽视非正式制度建设。制定出了一整套促进和规
【关键词】学科制度 人才培养 中国高教研究 可毅 大学学科 学术道德建设 重点学科 许捷 学位点 赵军
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【所属期刊栏目】中国高等教育
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