【摘要】据英国《卫报》2008年1月18日新闻报道,英国一项研究发现,现行的初等教育入学机制会导致不公,并提出废除现行的"根据家庭所在地区邮编来分配学校录取名额"的做法以促进教育公平,减少家庭经济情况而造成的学业成就差异。