国际职教师资培养的特点与趋向
2008-11-01分类号:G715.1
【部门】吉林工程技术师范学院
【摘要】国际职教师资培养正在经历广泛而深刻的变革,一些发达国家和地区职业技术教育的教师教育实践呈现出,重视职业教育师资的专业实践能力,对生源质量的高要求,完善严格的职业资格认定体系,开放式、分阶段地培养职业教育师资,规范化、制度化的职业教育教师继续教育,重视兼职教师的培养等特点与趋向。
【关键词】教师教育 职业教育 国际比较
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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