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优化顶岗实习机制 培养学生职业素质

2008-02-21分类号:G712.4

【作者】胡家秀  管平  
【部门】浙江机电职业技术学院  浙江机电职业技术学院 浙江杭州310053  浙江杭州310053
【摘要】在工学结合教育中,顶岗实习是提高学生职业素质最直接有效的教学模式。本文系统分析了影响顶岗实习有效开展的因素,结合学校的改革实践,提出了发展实习基地、重构专业教学计划、建立有效监控机制等对策,并对其中的难点监控机制建设进行了深入的阐述,为构建长效的顶岗实习运行机制进行了有益的探索。
【关键词】高职院校  工学结合  顶岗实习  工作站
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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