用化学的魅力去拓展学生的思维——“氧气的制法”教学案例
2008-01-15分类号：G633.8
【部门】上海市罗山中学
【摘要】一、背景分析化学是以实验为基础的自然科学。在实验中,学生不仅能看到美丽的实验现象,还能学到许多化学知识,能在愉快、轻松的氛围中感受到化学的魅力。恰到好处的实验不仅能激发学生的学习
【关键词】排空气法 科学探究能力 集气瓶 学习过程 电解水 自主学习 课堂教学设计 现代教学方式 制氧 氧化锰
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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