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借鉴国外课程模式 推进职业教育课程改革

2008-08-01分类号:G712.3

【作者】吴缨  
【部门】北京市教育委员会  
【摘要】本文认为,结合我国职业教育课程改革实际,分析、借鉴国外先进的职业教育课程模式,提出职业教育课程改革策略,对于我国现阶段深层次的职业教育课程改革具有重要的现实意义。
【关键词】课程改革  学习领域  工作过程导向
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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