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基于“高技能人才”培养目标的高等职业教育课程目的解析

2008-09-21分类号:G712.3

【作者】郭扬  张晨  
【部门】上海市教科院职成教研究所  
【摘要】一、问题的提出——培养目标表述上的变化,造成高职教育课程目的定位不够明晰从现代课程论的观点出发,一般认为课程是指为实现人才培养目标而选择的教育内容及其安排的总称,亦即学
【关键词】高技能人才  高职教育课程  技能人才培养  现代课程论  教育内容  工作过程导向  办学模式  教学科目  技术教育  复合技能型  
【基金】全国教育科学“十五”规划重点课题“我国高等职业教育课程模式开发研究”,课题主持人:郭扬,课题批准号:DJA010337
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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