标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

高职教育的“双证”课程及其开发策略

2008-03-25分类号:G712.3

【作者】刘晓欢  向丽  
【部门】武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究所  武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究所  
【摘要】"双证"课程是指将职业资格证书内容与相关专业课相融通的课程,是"双证"融通的载体,其表现为专业层面的"双证"课程、职业技能模块层面的"双证"课程以及单门课程的"双证"课程三种形式。"双证"课程开发的策略包括以职业资格标准为主线的开发思路;以职业分析为基础的科学有序的开发程序;以政府主导,学校、行业、企业共同参与的开发机制等。
【关键词】高职教育  “双证”课程  课程开发
【基金】湖北省教育科学“十一五”规划重点课题“以职业为导向的高职课程与教学体系的研究”阶段成果
【所属期刊栏目】职教论坛
文献传递