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工学结合的人才培养内涵分析

2008-06-21分类号:G712.0;F279.2

【作者】夏连学  张慧颖  
【部门】河南交通职业技术学院  河南交通职业技术学院 河南郑州450005  河南郑州450005
【摘要】本文分析了工学结合人才培养模式的内涵、特征、构成要素,以及各要素之间的相互关系,介绍了企业在工学结合人才培养中的作用。
【关键词】人才培养  职业教育  模式  企业  作用
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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