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工学结合的人才培养内涵分析
2008-06-21
分类号:G712.0;F279.2
【作者】
夏连学 张慧颖
【部门】
河南交通职业技术学院 河南交通职业技术学院 河南郑州450005 河南郑州450005
【摘要】
本文分析了工学结合人才培养模式的内涵、特征、构成要素,以及各要素之间的相互关系,介绍了企业在工学结合人才培养中的作用。
【关键词】
人才培养 职业教育 模式 企业 作用
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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