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近年来高职教育人才培养模式改革综述

2008-01-10分类号:G712.0

【作者】郭扬  王琴  
【部门】上海市教科院高职教育发展研究中心  上海市教科院高职教育发展研究中心  
【摘要】本文通过对近年来我国高职教育人才培养模式改革现状的理性分析,从人才培养目标、过程、内容、方法、学制和评价机制等方面进行研究,探索校企合作、工学结合的中国特色高职教育人才培养模式创新之路。
【关键词】高等职业教育  人才培养模式
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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