澳大利亚用“参与程度”衡量学生满意度
2008-08-10分类号：G561.1
【部门】北京师范大学比较教育研究中心
【摘要】据《澳洲人》2008年5月14日新闻报道,澳大利亚教育研究局(Australian Council for Education Research,ACER)在了解学生对自己的"大学经历"的满意程度时,创新性地用学生在读期间对"课程"和"校园生活"的参与程度来进行研究。
【关键词】学生满意度 澳洲人 新闻报道 教育研究 Australian 学习经历 校外工作 国外大学 调查数据 信息技术专业
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
文献传递
