【摘要】近十年来,我国的高等教育进入了一个快速发展时期。在短短几年时间内,就进入了高等教育大众化的阶段,取得的成就前所未有,举世瞩目。与此同时,许多高校校区面积成倍扩大,由一个校区变为两个甚至多个校区,开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增强了高校的竞争优势,为培养更多更好的人才奠定了物质基础。按照教育部提出的今后一段时期我国高等教育"巩固、深化、提高、发展"的指导方针,探索多校区办学的模式和规律,对于我国高等教育可持续发展意义重大。