多校区大学心理健康教育实践探索——以中南林业科技大学为例
2008-10-28分类号:G441
【部门】中南大学湘雅三医院 中南林业科技大学学生工作部
【摘要】多校区大学是一种新的高等教育的组织形式和资源整合方式.其办学模式对大学生心理健康教育带来了新的挑战。中南林业科技大学所进行的积极有效的实践探索,为多校区大学开展心理健康教育提供了较好的范例。
【关键词】多校区大学 心理健康教育 实践
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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