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Wiki技术与课堂教学整合的模式研究

2008-03-30分类号:G434

【作者】潘庆红  
【部门】湖南科技学院教育科学系 湖南永州425100
【摘要】Wiki技术协同创作和资源共建的特点使其在教育教学中,尤其是在协作学习和知识汇聚方面发挥了越来越重要的作用。本文提出了Wiki技术与课堂教学整合的双平台协作学习模式,并对该模式进行了详细阐述。
【关键词】Wiki  协作学习  教学模式
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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