对走出教学改革误区的几点看法
2008-08-18分类号:G642.4
【部门】黑龙江科技学院 黑龙江科技学院
【摘要】以高等教育扩大招生规模速度放缓、转入以提升高等教育质量为主要标志,我国高等教育进入了一个新的发展阶段。围绕提高人才培养质量,深化教学改革必将成为重中之重。目前,深化高校教学领域改革,最重要的是进一步解放思想,理清改革的思路,特别要澄清有些认识上的误区。
【关键词】人才培养 专业设置 教学改革 质量观 高等学校规模 解放思想 发展阶段 教育质量问题 学生人文素养 精英人才
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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