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“211工程”高校图书馆用户教育现状与分析

2008-04-20分类号:G258.6

【作者】曹燕  
【部门】华南农业大学图书馆  
【摘要】文章调查了"211工程"高校图书馆用户教育现状,分析了"211工程"高校图书馆用户教育的特点,并对存在问题提出了改进意见。
【关键词】“211工程”  高校图书馆  用户教育  分析
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆论坛
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