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高校复合型人才的评价框架与特点

2008-06-20分类号:G642.0

【作者】辛涛  黄宁  
【部门】北京师范大学心理学院  北京师范大学心理学院 北京100875  北京100875
【摘要】随着科技的发展,社会对复合型人才的需求日益增大。高校近几年建立了复合型人才的培养体系,而如何对复合型人才进行评价也逐渐成为需要关注的问题。对复合型人才的评价与一般的教育评价存在一定差异,主要从知识、工具性能力、素养和心理素质几个维度,采用综合的方法进行评价。
【关键词】复合型人才  评价
【基金】北京师范大学2006教学建设与改革项目; 2007-2008年度北京市重点实验室建设项目
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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