打破传统桎梏 变革教学模式
2008-09-18分类号:G642.0
【部门】南京大学教育科学与管理系
【摘要】五十多年来.我国高校的教学体系在实践中不断探索和发展,由传统的封闭式、单向型正在逐步走向开放式、多向型。但面对21世纪社会的新发展、国家的新战略、人才的新规格,全面推进高校教学模式的改革和完善,仍刻不容缓。通过教学模式的不断改革和创新,将使教学质量实现质的飞跃,培养出越来越多的创新型人才。
【关键词】高校教学模式 学习共同体 大学生创新性 高校课堂 实验计划 团队建设 主体性 多媒体资源 网络学习平台 学会学习
【基金】全国高教学会“十一五”规划重点课题(AIJ0090006)《创新型人才培养与深化高等教育教学改革研究》的成果一)
【所属期刊栏目】中国高等教育
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