走出学科建设与发展的困境——谈当前学科的困境与建设策略
2008-02-15分类号:G640
【部门】江西师范大学教育学院
【摘要】学科包括外在的社会建制和内在的观念建制。当前学科框架处在一个两难困境之中:一方面,学科之间越来越封闭、分割;另一方面,学科又越来越强烈地要求知识走向学科间的开放、融合。学科建设的策略就是在坚持学科框架的前提进行学科框架的改造:树立相对的研究对象观、形成多元的方法论观、改造学术文化和推动学科组织的变革。
【关键词】学科 封闭 开放 策略
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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