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新课程改革背景下的西部基础教育发展问题探讨

2008-12-16分类号:G639.2

【作者】顾玉军  
【部门】宁夏大学教育科学学院  
【摘要】在全面推进新课改的进程中,如何立足区情,在已有的基础上确保西部地区基础教育的持续健康发展,这是西部基础教育发展的关键,也是构建和谐社会的有效途径。
【关键词】新课程改革  西部基础教育  发展  对策
【基金】作者主持的2007年度宁夏大学社会科学基金项目(项目编号:SK200712)“民族地区农村小学校本课程开发研究”成果之一
【所属期刊栏目】民族教育研究
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