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情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索

2008-08-21分类号:G633.41

【作者】刘玉娟  李县民  
【部门】廊坊广播电视大学外语系  
【摘要】文章对中职学生及目前中职英语教学状况进行了分析,提出了中职英语教学应以就业为导向,以人为本,关注学生的认知,实施以情育情、以境育情、以理育情、以行育情、以趣育情的情感教学模式。
【关键词】中职英语  情感教学  实践性
【基金】2005年廊坊广播电视大学立项课题“初中起点大专班学生中专阶段英语情感教学的实践性探索”的研究成果之一。(项目编号:05DD01)
【所属期刊栏目】教育与职业
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