“新机制”实施对西部农村儿童入学的影响
2008-12-10分类号:G629.2
【部门】西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
【摘要】"新机制"在西部农村地区实施已经两年有余,分析该政策对儿童入学的影响具有重要的现实意义。本文基于西部地区6省18个县的调查,探讨了"新机制"实施对西部农村儿童入学的影响。研究发现,"新机制"的实施降低了农村家庭的义务教育投资成本,对农村儿童入学产生了积极的影响。但也应该看到,少数贫困家庭儿童和女童的入学仍然存在困难,国家亟需建立义务教育阶段贫困学生资助制度。
【关键词】“新机制” 西部农村地区 儿童入学
【基金】教育部基教司;联合国儿基会委托课题“免费义务教育实施及其政策效应研究”; 教育部人文社会科学重点研究基地“西北少数民族教育发展研究中心”重大研究课题“少数民族地区义务教育与两基‘攻坚'追踪调查”(课题号04JJDZH012)的阶段性成果。
【所属期刊栏目】调研世界
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