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为儿童学习探索30年
2008-06-15
分类号:G623.2
【作者】
李吉林
【部门】
南通师范第二附属小学
【摘要】
我为了儿童的学习,围绕"情境"这一课题不知不觉已经做了30年,我惊讶自己对小学教育。对儿童学习研究的执著和痴情。我的感受可用三个词来表达:甘愿、值得、快乐。
【关键词】
探索 儿童学习 30年
【基金】
【所属期刊栏目】
全球教育展望
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