杜威与美国的儿童研究运动
2008-04-25分类号:G620
【部门】北京师范大学教育学院 学生双语报社 清华大学继续教育学院 北京 100875 北京 100039 北京 100084
【摘要】在19世纪至20世纪的美国教育中,约翰·杜威不仅是美国进步教育的领袖,也是儿童研究运动的重要代表人物之一。在美国儿童研究运动中,杜威参与其中,关注运动的进程,为运动的健康发展做出了重要贡献。杜威参与美国儿童研究运动的经历及其思考不仅成为他教育思想和实践的组成部分,也成为现代教育形成和发展的重要内容之一。
【关键词】外国教育史 杜威 儿童研究运动
【基金】全国教育科学“十五”规划课题《20世纪初期欧美儿童研究运动及对中国教育的影响》系列成果之一,课题项且号(DAB010492)。
【所属期刊栏目】教育学报
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