两类知识基础:农村社会发展对义务教育的诉求
2008-02-20分类号:G522.3
【部门】教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所 吉林长春130024
【摘要】农村义务教育应当培养受教育者具有普通文化知识基础,更应当培养其具有职业知识技能基础。培养学生具有两类知识基础,是农村义务教育性质所决定的,是农村经济社会发展、劳动力转移、小城镇建设、农业现代化、建设社会主义新农村的需要,也是农村义务教育为"三农"服务的要求。
【关键词】农村 义务教育 知识基础 职业知识技能基础
【基金】教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“农村义务教育整体办学模式研究”成果之一,项目批号:05JJD880005
【所属期刊栏目】教育科学
文献传递