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对教师“语言暴力”现象的思考

2008-03-11分类号:G451.6

【作者】王红  
【部门】邢台学院教科部  
【摘要】近年来,由于教师的伤害性语言造成学生极端行为的事件时有发生,这种"语言暴力"比体罚给学生造成的伤害更大,后果更严重。文章试就这种现象的成因进行分析,并提出对策。
【关键词】教师  语言暴力  原因  途径  方法
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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