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对教师“语言暴力”现象的思考
2008-03-11
分类号:G451.6
【作者】
王红
【部门】
邢台学院教科部
【摘要】
近年来,由于教师的伤害性语言造成学生极端行为的事件时有发生,这种"语言暴力"比体罚给学生造成的伤害更大,后果更严重。文章试就这种现象的成因进行分析,并提出对策。
【关键词】
教师 语言暴力 原因 途径 方法
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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