【摘要】本文就《图书馆学基础教程》所涉的一些基本问题与张玉珍老师进行了讨论。认为,探讨图书馆学研究对象,必须研究"图书馆性质"并准确揭示"图书馆"的本质,而不是揭示其他事物的本质。"知识集合论"因对图书馆缺乏专指性,并非图书馆学研究对象。指出,作为教材,《图书馆学基础教程》必须研究"图书馆事业"。强调,研究图书馆学,不能随意拓展"研究空间",否则图书馆学将不复存在。