【摘要】学科评价相关理论和方法的系统研究在国内还基本空白,这与其在科学评价中的重要地位是不适应的。笔者以国外科学评价机构的学科评价实践为研究对象,归纳学科评价的内涵、分类、内容、方法,并重点介绍了国外用于学科评价的3部代表性文献计量指标集。此外,分析国内相关研究,给出了促进我国学科评价发展的建议。