【摘要】小组研讨教学模式起源于德国高校,目前在我国的企业界尚未被较好的应用。本文在分析管理人员的特征的基础上,结合小组研讨的教学模式,尝试设计可推进管理人员培训的流程方案,以供企业提供参考。