标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

注册会计师职业培训教学方法探讨

2008-09-15分类号:F233

【作者】张清芳  
【部门】湖北襄樊职业技术学院  
【摘要】注册会计师职业继续教育大致可以分为两大类,即有组织的学习和自主学习。其中有组织的学习一般居于职业后续教育的主导位置,而自主学习则
【关键词】注册会计师职业  后续教育  主导位置  自主学习  教学方法探讨  学习理论  问题式教学  高级会计人才  执业准则  专业胜任能力  
【基金】
【所属期刊栏目】中国注册会计师
文献传递