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学习型社会关系支持与群体内聚力研究

2008-04-06分类号:C912.3

【作者】吴兰岸  
【部门】广西玉林师范学院物理与信息科学系  
【摘要】学习者群体内聚力是影响学习型社会中学习型组织存在、学习绩效的重要因素。本文以自我决定理论为指导、通过对"开放的学习与科研共同体"中的学习者进行"关系支持"的实验,研究了学习型社会中关系支持与群体内聚力之间的关系。
【关键词】自我决定理论  学习型社会  关系支持  群体内聚力
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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