宗教心理学研究方法的分歧与整合
2008-04-16分类号:B91
【部门】西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心 兰州730070 兰州730070
【摘要】宗教心理学存在着不同方法论取向的分歧。造成分歧的主要原因是,群体取向与个体取向的对立、学科身份的论争和科学主义与人文主义的冲突。为此,科际整合、量化与质化方法的融合、方法的多元化和本土宗教心理学的开展是实现宗教心理学研究方法整合的主要途径。
【关键词】宗教心理学 研究方法 分歧与整合
【基金】教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“宗教与学校教育关系研究”(项目批准号:04JJDZH011)
【所属期刊栏目】民族教育研究
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