论美国人口状况的特征及其对学校的影响
2008-07-10分类号:C924.712
【部门】南京师范大学教育科学学院
【摘要】美国作为世界第三人口大国,其人口变迁出现了一些新特征,诸如人口越来越多样化、越来越老龄化、受教育程度越来越高。美国人口状况对学生入学水平、学生人口特征和教育资源都有重要影响,论文从人口统计学角度分析了美国人口状况及其与学校的关系。
【关键词】人口 学校教育 美国
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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