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从人类发展生态学视角看青少年人际交往障碍形成的原因——以一位人际交往障碍者为例

2008-09-15分类号:B844.2

【作者】杨文婧  刘云艳  
【部门】才儿坊幼儿园  西南大学教育学院  
【摘要】"人际交往障碍"问题一直是心理学研究领域中的热点问题。影响"人际交往障碍"形成的因素是错综复杂的,人类发展生态学理论为研究者寻求"人际交往障碍"形成原因提供了新的思考视角。本研究试图通过对一位人际交往障碍的个体的访谈,从生态学视角分析人际交往障碍形成的部分原因,进而希望能够唤起人们对青少年发展中的生态环境的关注。
【关键词】人类发展生态学  人际交往障碍  个案研究  青少年
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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