【摘要】克拉申的输入理论提出,语言学习者需要接受足量的语言输入,且语言输入必须符合"i+1"的条件,语言学习才能得以进行。文章着重剖析了在自然语境中,语言输入中新语言项目或知识点被学习者理解的条件,进而对斯文的输出理论及输入和输出理论在外语教学中的应用进行了探讨。