开放教育英语专业实践教学模式探究
2007-02-06分类号:H319
【部门】深圳广播电视大学
【摘要】英语专业是实践性很强的专业。在远程开放教育英语教学实践中,围绕应用型高等英语专业人才的培养目标,探索既有专业特点、又有开放教育特色的英语专业实践教学模式,是重点,更是难点。本文提出了“一个中心、两个阶段、三种技能、多种形式”的英语专业实践教学模式,阐述了该模式的基本内涵和采取的主要措施。
【关键词】开放教育 英语专业 实践教学
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
文献传递