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采用小组活动提高英语课堂教学效果

2007-02-01分类号:H319

【作者】徐宏良  
【部门】上海商业职业技术学院 上海200072
【摘要】交际语言教学法(communicative approach)已被实践证明是一种有效的语言教学方法。由于客观条件的限制,我们的英语教学还采用大班授课形式。在这种情况下,如果不采取小组活动形式,很难实现交际语言教学。因此,对大班英语教学而言,小组活动是进行交际语言教学的主要形式。
【关键词】交际语言教学法  大班英语教学  小组活动
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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