统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
传统识字教学的优点及其对对外汉字教学的启示
2007-03-21
分类号:H195
【作者】
余国江
【部门】
合肥学院教育系
【摘要】
汉字教学是对外汉语教学中最困难的环节。我国识字教学已有数千年的历史,积累了许多宝贵的经验和方法,文章对此进行了总结和研究,希望将其应用到对外汉字教学中,以促进和推动对外汉语教学的发展。
【关键词】
传统识字 对外汉字教学 启示
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
文献传递