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成人转换学习及其教学策略

2007-10-15分类号:G720

【作者】柳士彬  
【部门】曲阜师范大学继续教育学院  
【摘要】成人转换学习在当今社会的作用日益凸显,成人只有不断地质疑、反思和转换自己的世界观、人生观或价值观,才能获得解放和发展,才能适应现实生活世界的各种变化。为此,成人教育的教学策略需要在批判性反思、人生经验的学习、教学氛围和教师角色等方面作出相应的调整和改革,但这种调整和改革要注意防止极端化和片面化。
【关键词】成人教育  转换学习  教学策略
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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