【摘要】当前,我国的职业教育进入了一个崭新的发展阶段。以往我们讲职业教育,强调的是适应经济界、企业界的需要,而现在则突出人的生存和发展的需要。本文从民生角度分析了新时代职业教育的主要特征,提出要办"大职教"、"新职教"和"好职教"的观点。