【摘要】高职教育在建设和谐社会和培养高技能人才中占据了重要地位。但是,由于我国多数高职院校历史较短,经验不足,有许多重大问题都有待进行理论和实践上的深入探索。其中,内涵发展与外延发展的关系问题,对内涵发展的过程和速度具有制约作用,是一个根本性的问题。高职教育的宗旨是为当地经济和社会发展服务,评价高职教育的成败优劣,最根本的一条就是看是否促进了经济社会的可持续发展。不符合经济和社会发展的需要,高职院校的繁荣就是无本之木、无源之水,最终会走向衰落和消亡。这决不是危言耸听,而是高职教育发展到今天这个阶段必须做出的一个现实的抉择。如果高职院校被眼前的一些假象所迷惑,不能发现潜在的问题,就会迷失方向,更谈...