【摘要】本文从内涵与基本框架、实践教学体系的构建以及构建中应注意的几个问题等方面对北京农业职业学院以"一条主线、两种证书、三个层次岗位能力、四个方面保障与管理"为核心内容的"一二三四"式实践教学体系的构建进行了初步的探讨,并为其他农业高职院校实践教学体系的构建与完善提供了借鉴。