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尼日利亚教师教育体制的变革趋势

2007-12-15分类号:G649.4

【作者】楼世洲  
【部门】浙江师范大学高等教育学研究中心、非洲教育研究中心 浙江金华321004
【摘要】进入21世纪后,尼日利亚着力推进基础教育的发展,国家出台了义务教育法,实施全民教育计划。为此,尼日利亚采取了新的教师教育发展战略,实施了一系列推进教师专业化的改革措施,调整教师教育的体系结构、推行全面的教师教育课程体系改革和教学实践计划、改革国家教育资格证书制度、构建远程继续教育体系等。本文从三个层面分析尼日利亚教师教育体制变革的基本趋势,并结合我国教师教育体制的改革进行了比较和分析。
【关键词】尼日利亚  教师教育  体制变革
【基金】教育部“非洲高等教育国别研究”重点研究项目的研究成果之一; 项目获得教育部;国家留学基金委的经费资助
【所属期刊栏目】比较教育研究
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