【摘要】近年来,一场致力于通过互联网络来提供免费教育资源的"开放教育资源"(OER)运动正在西方高校中悄然兴起。本文以OER为主题,介绍了其历史渊源和发展状况。研究者将OER分为"开放标准"、"开放内容"与"开源软件"三个部分,并以"开源软件"为代表,介绍了西方大学中的发展及应用情况。开放教育资源运动为我国高校的信息化发展提供了一个契机,值得学习和借鉴。