【摘要】高校巨额贷款的最大风险是什么?一些舆论认为,结果是资不抵债,濒临破产。邹晓平在《高教探索》第4期撰文认为,对教育行为完全使用经济学的分析方法并不适宜。即使按照经济学的分析,这些贷款建起来的新校园,只要教育质量能满足社会需要,就是造福于未来的优质资产。况且,只