【摘要】随着我国教育体制改革的深入,计划经济条件下单纯依靠财政拨款的高校资金运作已转变为市场经济体制下多渠道的资金筹集方式,高校财务管理也由原来的无风险管理转变为如今的有风险管理。随着近几年高校招生规模的扩大、投资的增加,负债经营风险、校办产业风险等对高校总体财务状况的影响作用越来越大。本文通过对高等学校特有的财务风险指标体系的研究,利用费歇尔评判方法建立了高等学校财务风险多元判别模型,试图为高等学校财务风险预警的研究提供理论基础和辨别依据。