高校教学质量的督导监控模式及其完善
2007-08-10分类号：G647
【部门】浙江大学教育学院 博士后南京审计学院管理学院副教授杭州310028
【摘要】为保障高等教育的人才培养质量,不断完善高校教学质量保障体系,加强教学过程和教学结果的有效监控,许多高校设立专门的教学督导机构,建立自主式教学质量的督导监控模式,以过程监控作为全面教学质量管理体系的主要手段。高校建立教学
【关键词】教学质量 教学督导 监控模式 教学管理 过程监控 质量监控 内部教学 人才培养 督导人员 管理职能部门
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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