拓展学科思维 促进学术创新——来自浙大综合性交叉课程学习的调查报告
2007-06-10分类号：G645.1
【部门】浙江大学人事处 杭州310058
【摘要】为着力培养具有国际竞争力和自主创新能力的高层次创造性人才,大力加强中青年教师的能力建设,浙江大学于2005年12月起先后推出了“浙江大学学术带头人后备人才出国研究专项计划(新星计划)”和“浙江大学青年教师交叉学习培养计划实施办法”。青年教师交叉学习作为浙大酝酿已久的一项培
【关键词】青年教师 课程平台 任课教师 高校师资队伍 学习类型 实施办法 学术带头人 师资培训 教学管理 工作职责
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
文献传递
